SCHOOL OF DUAL LANGUAGE PHILOSOPHY
El Programa
La Escuela de Lenguaje Dual de Hawthorn es un modelo de la inmersión recíproca que utiliza el inglés y el español para enseñar. En los salones de clase, hay 50% estudiantes que hablan español en casa y 50% que hablan inglés predominantemente. La idea de un programa dual es que los estudiantes trabajan juntos con sus maestros para ser bilingües, biliteratos, y biculturales antes de que terminen el 5º grado.
The Program
The Hawthorn School of Dual Language is a two-way immersion model of education utilizing the English and Spanish languages. Homerooms are comprised of 50% English dominant and 50% Spanish dominant students. The idea of Dual Language programs is that students work together with their peers and teachers to become bilingual, biliterate, and bicultural by fifth grade.
El Currículo
El programa dual de Hawthorn usa el mismo currículo que utiliza todas las escuelas elementales del distrito. Nuestra guía del currículo del distrito use los estándares de Illinois en las asignaturas de la lectoescritura, las matemáticas, las ciencias, los estudios sociales, y la tecnología. Los estudiantes que participan en el programa dual reciben el mismo contenido que las otras escuelas. La diferencias es que reciben por lo menos 50% del día en español. Los estudiantes del Kinder receiben 80% del día en español. Reciben instrucción en el área de la lectoescritura en ambos idiomas (en Kinder, sólo es en español); las matemáticas se enseñan en español predominantemente, con lecciones de “puentes” en inglés que ayudan que los estudiantes aprendan el vocabulario en inglés y hagan conexiones. El idioma de las asignaturas de las ciencias y los estudios sociales depende en el nivel del grado.
The Curriculum
The Hawthorn Dual Language program uses the same curriculum as the other elementary schools in the district. Our district’s curriculum guide is based on the Illinois state standards for literacy, math, science, social studies, and technology. The students who participate in the Dual Language program receive the same content instruction as the other schools, the difference being that they receive at least 50% of their instruction in Spanish. Kindergarten students receive 80% of their instruction in Spanish.
Literacy is taught in both English and Spanish in al grade levels (with the exception of Kindergarten); mathematics is taught predominantly in Spanish with “bridging” lessons in English that help students learn the vocabulary and make connections between languages. The language of instruction for science and social studies depends on the grade level.
